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在許多學校,令老師頗感苦惱的莫過于學生的厭學問題。厭學是指學生在主觀上對學校的學習活動失去興趣,產生厭倦的情緒和冷漠的態度,并且在客觀行為上
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唐山森泰教育教育專家了解,有青少年研究中心通過對學生學習動力的調查發現,因“喜歡學習”而上學的初、高中生分別僅占10.5%和4.2%,充分說明“厭學
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一、學習內容繁瑣、教學方法的呆板。 學生的學習動機依賴于教學內容、教學方法和教學組織來激發,但實際上,學校采用的各科教材,其趣味性也無法與其
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唐山森泰教育學校認為,培養孩子的學習興趣是非常重要的,不然孩子會產生厭學心理。厭學心理會讓孩子逃學甚至輟學,流蕩于社會。湖南春雷特訓學校提出
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興趣是最好的老師,培養厭學孩子的學習興趣應該與孩子的興趣特長結合起來。好的興趣愛好會激發學生更好地去學習,也給他們在學習文化之余,提供了快樂
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孩子之所以厭學,是由于對學習產生了厭學情緒,過多的學業負擔和過重的心理壓力給厭學孩子的身心造成了嚴重影響,很多孩子一看到課本便產生恐懼心理,
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目前,孩子厭學已經成為社會普遍現象,困擾著家庭、學校甚至社會,唐山森泰教育專家認為,造成孩子厭學的原因多種多樣,大致可以分為以下幾種: 社會
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孩子厭學,有著社會、學校和家庭等多方面的原因,但是,“罪魁禍首”其實是家庭教育,由于父母的家庭教育方法不正確,才導致孩子產生“厭學”情緒,最
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唐山森泰教育學校認為很多孩子在學習中存在厭學情緒,學習帶有濃厚的“苦學”色彩。孩子厭學的后果是很明顯的,它嚴重影響學業成績,還會導致孩子心理
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唐山森泰教育學校表示,厭學主要表現在知識障礙和人際關系障礙,這會成為影響孩子健康成長的重要因素。厭學心理是對學習產生厭倦乃至厭惡,從而采取逃
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學生厭學是受到多方面影響。唐山森泰教育學校教育專家總結了學生厭學的原因以及解決方法: 1、家庭氣氛和父母榜樣的影響 2、家庭結構的影響 3、親子關
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孩子厭學是指孩子進入青春期后,對學習缺乏熱情,產生厭學情緒,不愿讀書,不愿做作業等,那么孩子厭學怎么辦,孩子厭學主要有哪些表現和特點,唐山森
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孩子厭學怎么辦?家長需改變自己的教養態度,自覺履行教育子女的職責,改變只養不教的放任型或過分干涉的專制型教養方式,采取民主式教養方式,創建和
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